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Compito di realtà: progettare e costruire orologi da parete per la propria cameretta

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Lo scorso anno scolastico gli alunni delle classi prime, in seguito alla chiusura delle scuole per l’emergenza sanitaria, non hanno potuto completare il compito di realtà previsto dalla programmazione: la realizzazione di un orologio da parete da appendere nella propria cameretta.

All’inizio di quest’anno scolastico la ripresa delle lezioni in presenza ha dato l’opportunità agli alunni delle classi seconde di concludere il progetto iniziato l’anno precedente.

Nel primo anno della scuola media, nelle ore di Tecnologia, gli alunni imparano ad usare gli strumenti del disegno tecnico. La fase successiva è  la costruzione delle figure geometriche.

Il compito di realtà consente agli alunni di sperimentare l’applicazione a una situazione concreta delle conoscenze e delle abilità acquisite, in questo caso la procedura relativa alla costruzione del dodecagono viene utilizzata per la realizzazione del quadrante dell’orologio.

Il risultato è sorprendente: deliziosi oggetti progettati e realizzati dai nostri piccoli designer.